11月23日晚,教务部组织的SRTP职称交流在义乌科技馆4、6号会议室分两组进行。2005年,各学院推荐的14名学生就自己的SRTP课程的成绩进行了讲座,并向参加者作了介绍。进行了交流。在台上讲课的同学们结合自己的名字实现过程和多媒体手段做出了精彩的讲解。台下同学对演讲者的成功经验、迷信合理的标题设计和高质量的整修成果表示赞赏。他们不时地热烈鼓掌。讲座内容丰富,互动性强,达到了预期效果。鉴于达先生的研究与培训计划(SRTP)的实施,在本学期的“教学主题活动月”期间,教育行政部邀请了四位知名教师为文科、农业、科学和工程专业本科生授课。

Neering和Science分为四个阶段。今晚的讲座还将组织参加2005年科学研究培训计划的学生报告他们自己的成果。从达先生的角度出发,我们将与加入达先生科研培训计划(SRTP)的人员进行经验交流,以促进达先生科研培训的进一步发展,提高项目实施水平,产生更多的成果。结果。由此,形成了人人关注、人人努力参与的创新教育局面,进一步扩大了达先生的创新项目对师生的影响。。